Author: Maria
Εφηβεία και εικόνα σώματος ~ “Πώς είμαι; Ποιος είμαι;”
Γράφει η Δρ Φλώρα Κολιούλη, Αναπτυξιακή Ψυχολόγος – Διδάσκουσα του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Κατά τη διάρκεια της εφηβείας, παρατηρείτε αναμφίβολα πολλές αλλαγές στο παιδί σας: ως προς την εξωτερική του εμφάνιση, ψηλώνει, παίρνει βάρος ή όγκο, αλλάζει η μορφή του σώματος, εμφανίζει τριχοφυΐα, […]
Covid-19, μετατραυματική ανάπτυξη και ψυχοθεραπεία
Γράφει η Δρ. Κολιούλη Φλώρα, Αναπτυξιακή Ψυχολόγος, Διδάσκουσα του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Τα τελευταία χρόνια, στον κλάδο της Θετικής Ψυχολογίας, έχει παρατηρηθεί ότι τα τραυματικά γεγονότα ή οι εξαιρετικά στρεσογόνες καταστάσεις μπορούν να έχουν αρνητική επιρροή στην ψυχολογική μας κατάσταση, ενώ συνάμα μπορούν να […]
«Όχι! Μόνος/η μου!»
Γράφει η Δρ Φλώρα Κολιούλη , Αναπτυξιακή Ψυχολόγος, Διδάσκουσα στο Τμήμα Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Πόσο γνώριμη σας ακούγεται αυτή η φράση; Προς το τέλος του δεύτερου έτους και ως τριών/τεσσάρων ετών, και αφού έχει κατακτήσει δεξιότητες σε κινητικό, γνωστικό και γλωσσικό επίπεδο, το παιδί […]
Πώς θα καταλάβω αν το παιδί μου χρειάζεται λογοθεραπεία;
Μερικές ενδείξεις είναι οι παρακάτω Δεν κατανοεί πάντα αυτό που του λέτε, δεν αντιδρά κατάλληλα στις οδηγίες που του δίνετε ή δεν ανταποκρίνεται στις προσπάθειες που κάνετε να επικοινωνήσετε μαζί του. Η ομιλία του δεν είναι κατανοητή από άλλους. Η άρθρωσή του δεν έχει ακρίβεια και ορισμένες φορές προφέρει λάθος […]
Παιχνίδια Φυσήματος
Η διάγνωση του αυτισμού
Σύμφωνα με το DSM-IV(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), για να τεθεί η διάγνωση του αυτισμού θα πρέπει να πληρούνται 6 κριτήρια, εκ των οποίων δυο να αφορούν την κοινωνική αλληλεπίδραση, ένα την επικοινωνία, ένα τη στερεότυπη συμπεριφορά και δυο ακόμα, να εμφανίζονται σε οποιονδήποτε από τους παραπάνω τομείς. […]
Μαθησιακές Δυσκολίες
Τι είναι οι Μαθησιακές Δυσκολίες; Οι μαθησιακές δυσκολίες αποτελούν την πολυπληθέστερη κατηγορία ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και απασχολούν σημαντικό αριθμό μαθητών, γονέων, εκπαιδευτικών και ερευνητών από πολλούς επιστημονικούς χώρους. Τα τελευταία 10 χρόνια το ενδιαφέρον αυτό έχει εκφρασθεί και στο επίπεδο των εκπαιδευτικών δομών, ιδιαίτερα στο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Όμως, […]
Απλές δραστηριότητες για την ενισχύση της γλωσσικής ικανότητας των παιδιών
Φωνολογική Επίγνωση
Πολλά παιδιά που δυσκολεύονται να μάθουν ανάγνωση και γραφή, παρουσιάζουν πρόβλημα στη φωνολογική επίγνωση ή την ικανότητα να καταλάβουν τους ήχους των γραμμάτων που χρησιμοποιούμε στον προφορικό λόγο (φώνημα). Τα δύο χαρακτηριστικά της φωνολογικής επίγνωσης είναι: α) Η ικανότητα του παιδιού να χωρίζει τις λέξεις σε ήχους (φωνήματα), π.χ. η […]
Μήπως έχει το παιδί μου δυσλεξία;
Πολλές φόρες, όταν ένας γονιός, βλέπει το παιδί του να αδυνατεί να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις του σχολείου, μπορεί να αναρωτηθεί αν το παιδί του έχει δυσλεξία. Μία αξιολόγηση μαθησιακών δεξιοτήτων είναι το πρώτο βήµα για να βοηθηθεί το παιδί ή το νεαρό άτοµο προκειµένου να ξεπεράσει τις δυσκολίες του. Ένα […]